Personalentwicklung und Didaktik

Maßnahmen zur Personalentwicklung und -qualifizierung sind elementar, um den hohen Qualitätsanspruch der HdM in Lehre, Forschung und Dienstleistung sicherzustellen.

Auch der Akkreditierungsrat nennt als ein Kriterium für die Systemakkreditierung die

„Überprüfung der Kompetenz der Lehrenden in Lehre und Prüfungswesen bei der Einstellung sowie deren regelmäßige Förderung“

(Regeln für die Akkreditierung von Studiengängen und für die Systemakkreditierung. Beschluss des Akkreditierungsrats vom 08.12.2009 i.d.F. vom 10.12.2010, S. 24).

Die Hochschule ist deshalb bestrebt, ihr Lehrpersonal (Professoren, akademische Mitarbeiter, Lehrbeauftragte und auch studentische Tutoren) durch ein breit gefächertes didaktisches Angebot kontinuierlich zu fördern und weiter zu qualifizieren.

Qualifizierungsmöglichkeiten an der HdM

Eine Reihe von Maßnahmen wurde an der HdM sowohl im Bereich der Lehre und Forschung wie auch in der Verwaltung bereits implementiert (Mitarbeitergespräche, Weiterbildungsbudget, Weiterbildungsangebot der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Fachhochschulen in Baden-Württemberg).

Ein künftiges Ziel der Hochschule besteht in der Bündelung der bestehenden Initiativen zu einem flächendeckenden Personalentwicklungskonzept. Dabei ist der Aufbau eines Hochschuldidaktikzentrums und u.a. ein dreistufiges Qualifikationsprogramm angestrebt. Im Rahmen des erhaltenen Zertifikats "Familienfreundliche Hochschule" sind darüber hinaus weitere Maßnahmen zur Unterstützung der Beschäftigten angedacht.

Auf den weiteren Unterseiten finden Sie Informationen zu Qualifizierungsmöglichkeiten für Lehrende (Studienkommission für Hochschuldidaktik, Forschungs-/Fortbildungssemester) und für Mitarbeitende (Mitarbeitergespräche, Internes und Externes Weiterbildungsangebot)