Wissen als Medienereignis. Erstellt im Seminar bei Prof. Dr. Stang (SS 2007)
Wissensangebote für Kinder im Fernsehen
Systematisierung der Wissensangebote
Von Kathrin Fischer, Anne Geppert, Barbara Hiller, Franziska Koark, Sylvia Stegmaier und Lena Wursthorn
Kinderwissenssendungen lassen sich nach folgenden Kriterien einteilen:
- Themenvielfalt, d.h. Anzahl der Themen pro Folge
- Konzept der Sendung bzgl. Unterhaltung und Wissensvermittlung
- Machart der Sendung, wie bspw. Trickfilm, Echte Personen, Animationen oder Handpuppen
- Zuordnung zu Sendern
- Zielgruppen und Altersempfehlungen, d.h. Einteilung in die Gruppen Drei- bis Fünfjährige (= Vorschule), Sechs- bis Neunjährige (= Grundschule) und Neun- bis Dreizehnjährige (= Grundschule und Sekundarstufe I)
