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CD des Monats Januar 2010

Marie-Aude Murail: Simpel

Einführung

Befinden sich in Telefonen tatsächlich kleine Männchen? Was passiert, wenn man im Restaurant von den Tellern fremder Leute nascht? Wer ist eigentlich Monsieur Hasehase? Und wie geht man mit einem Menschen um, der wie ein 22-Jähriger aussieht, jedoch wie ein Dreijähriger denkt und handelt? – Die ungekürzte Lesung „Simpel“ von Marie-Aude Murail nach dem gleichnamigen Jugendbuch führt in die außergewöhnliche Gedankenwelt des geistig ... Erfahren Sie mehr

+++ Achtung: Anmeldefrist bis 12. Februar verlängert! +++

Veranstaltungen: Tagung zu Hörmedien am 23. Februar 2010

Ganz Ohr! Hörmedien für Kinder

Der Hörmedienmarkt für Kinder wird immer größer und unübersichtlicher. Obwohl es Empfehlungslisten und Auszeichnungen für Kinderhörmedien gibt, die wichtige Hinweise zu qualitätsvollen Produktionen geben, fehlt es doch an einer grundlegenden Orientierung, was Qualität von Kinderhörmedien auszeichnet. Für Eltern, pädagogische Fachkräfte oder Bibliothekspersonal stellt sich die Frage, wie sich die Qualität von Hörmedien für Kinder beurteilen lässt, da Zuhören die Grundlage für die Sprach- und Leseentwicklung bei Kindern ist und der Großteil der Kinder Hörmedien nutzt. Qualitätskriterien beziehen sich deshalb nicht nur auf die Inhalte, sondern besonders auf die mediale Umsetzung, die entscheidend zum Anregungspotenzial von Hörmedien für Kinder beiträgt.

Die Frage nach der Qualität von Hörmedien steht im Zentrum der Tagung „Ganz Ohr! Hörmedien für Kinder“, die am 23. Februar 2010 in der Hochschule der Medien Stuttgart stattfindet. Für mehr Informationen und zur Anmeldung hier klicken...

+++ Achtung: Anmeldefrist bis 12. Februar verlängert! +++

Veranstaltungen: Rückblick auf den 4. IfaK-Crashkurs

Geschichten bewegen - Sprachspielerische Impulse für die Praxis im Kindergarten und in der Bibliothek

36 Teilnehmerinnen und einen Teilnehmer aus ganz Deutschland und der Schweiz zog der vierte IfaK-Crashkurs zum Thema "Geschichten bewegen - Sprachspielerische Impulse für die Praxis im Kindergarten und in der Bibliothek" an.

In einem kompakten Tageskurs wurden von Susanne Brandt und Hans-Jörg Hinnecke Konzepte zum kreativen Umgang mit Bilderbüchern vermittelt. Mehr...

Medienpädagogik & Leseförderung

Tatort Bibliothek: Wir kriegen sie alle! – Ideen zur Förderung der Lesemotivation

Wieder erhältlich: Die Broschüre stellt Konzepte und Ideen vor, wie man in Bibliotheken mit einfachen Mitteln Anker für die Konzentration beim Vorlesen setzt, spielerisch auf Geschichten aufmerksam macht und Multiplikatoren anspricht. Die Studentinnen des Projektseminars unter Prof. Susanne Krüger und Katharina Schaal (MA) hatten die Aufgabe, kurz und prägnant Vorschläge zur Förderung der Lesemotivation zu machen, die in jeder noch so kleinen Bibliothek umsetzbar sind.
Das Design wurde professionell nach den Vorschlägen der Studentinnen vom desayuno-Designbüro in Frankfurt gestaltet, in bewusster Fortsetzung der Broschüre „Wenn Bibliothek Bildungspartner wird...“. Gleichzeitig macht die Broschüre auch auf das vielseitige medienpädagogische Angebot des IfaKs und der Giraffe Online aufmerksam.

Die Broschüre ist kostenlos und kann im Institut bestellt werden (siehe Impressum). Aufgrund der hohen Nachfrage versenden wir pro Bestellung max. zwei Broschüren zur Ansicht. Alternativ gelangen Sie mit einem Mausklick auf die Meldung zur ebenfalls kostenfreien PDF-Version (ca. 473 kB).

Medienpädagogik & Leseförderung

Giraffe Online

Mit der Publikation Giraffe Online bietet das IfaK die einzige Fachzeitschrift für Kinder- und Jugendbibliothekare in Form eines periodisch erscheinenden Newsletters.

Das Inhaltsverzeichnis der aktuellen Ausgabe finden Sie hier...