Aktuelle Publikationen

Holger Nohr, Alexander Roos, Melanie Ade, Peter Lehmann: Informationstechnische Integration als Managementherausforderung für die Broadcast-Branche (erschienen in: Medienwirtschaft) 2005

Grimm, Petra / Capurro, Rafael (Hrsg.): Tugenden der Medienkultur / Zu Sinn und Sinnverlust tugendhaften Handelns in der medialen Kommunikation (Schriftenreihe: Medienethik ) Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2005; 3-515-08799-0 Inhalt: Kommunikation bzw. soziale Interaktion findet heute zu einem Großteil indirekt, also über Medien, statt. Wird in der medialen Kommunikation tugendhaftes Handeln noch als sinnvoll erachtet? Findet ein Paradigmenwechsel bei den Tugenden der Medienkultur statt? Die in den Theorien der Tugendethik bislang völlig ausgesparte Bedeutung der Medien wird hier in den Mittelpunkt gerückt. Erstmals wird aus medienethischer Perspektive ein reflektierter Zugang zum Thema geboten. „Tugendkataloge“ lassen sich heute angesichts der sozial ausdifferenzierten Gesellschaft nicht mehr normativ vorschreiben. Das heißt jedoch nicht, dass es keinen Bedarf an Tugenden gäbe. In den sozialen und kommunikativen Praktiken entscheiden die Akteure, welche Tugenden Orientierung und gelingendes Handeln ermöglichen. Die AutorInnen legen in ihren Beiträgen unterschiedliche Schwerpunkte: Das erste Kapitel beinhaltet die medienethischen „Kardinaltugenden“ Kritik und Besonnenheit, das zweite Kapitel befasst sich mit den kommunikativen Aspekten Höflichkeit und Gefühl für Nähe und Distanz, im dritten Kapitel werden aktuelle Praxisformen der Tugenden behandelt. Mit Beiträgen von Wolfgang Wunden, Rafael Capurro, Jean-Pierre Wils, Wolfgang Sützl, Joachim R. Höflich, Felix Weil, Anja Ebersbach / Richard Heigl, Martin Büsser, Annette Kleinfeld

Nohr, Holger: Haake, J.M.; Lucke, U.; Tavangarian, D. (Hrsg.): Konzeption und Evaluation von CSCL-basierten Seminaren. (Schriftenreihe: GI-Edition - Lecture Notes in Informatics) (erschienen in: DeLFI 2005: 3. Deutsche eLearning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik; 13.-16. September 2005 in Rostock. Bonn 2005.) Bonn: Köllen Verlag, 2005

Holger Nohr: Studienkommission für Hochschuldidaktik an Fachhochschulen in Baden-Württemberg (Hrsg.): Computer-Supported Cooperative Learning in der Hochschulausbildung (erschienen in: Beiträge zum 6. Tag der Lehre) Karlsruhe: 2005