Modul Business Case
| Modul: | 145040 Business Case (Wahlpflichtmodul im Hauptstudium) |
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| Modulverantwortlicher: | Prof. Dr. Christoph Häberle |
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ECTS-min./max.:
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3 / 3 |
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Workload:
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entsprechend Lehrveranstaltungsbeschreibung ca. 90 h |
| Modulprüfung: |
LA |
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Formale Zulassungsvoraussetzungen: |
Keine
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| Kompetenzprofil |
| Lernergebnisse: | Im Kurs trainieren die Studierenden im Rahmen eines rechnergestützten Planspiels sich in die Position der Unternehmensführung zu begeben, welche einer Wettbewerbssituation ausgesetzt ist. Die Studierenden werden dabei in die Lage versetzt, grundlegendes betriebswirtschaftliches Know-How anzuwenden, Kostenstrukturen speziell bei Investitionskosten für Innovationen zu verstehen, strategisch-unternehmerisch zu Denken sowie Teamwork und soziale Kompetenz zu vermitteln. Ferner steht die eigene Rolle im Unternehmen und deren Verantwortung auf unternehmerische Entscheidungen im Vordergrund.
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage:
- Grundlegende Zusammenhänge im Kontext der Unternehmensführung und –strategie zu verstehen und einzuschätzen
- Kostenstrukturen zu verstehen, zu analysieren und inklusive der eigenen Einflussmöglichkeiten zu bewerten
- Einfache Class 4 Kostenschätzungen durchzuführen
- Die eigene Rolle innerhalb unternehmerischer Entscheidungsprozesse und Strukturen zu verstehen
- Unternehmerische Entscheidungen zu bewerten und durchzuführen
- Unternehmensbilanzen inklusive der wichtigsten betriebswirtschaftlichen Kennzahlen zu lesen und zu interpretieren
- Die Kapitalwertmethode zur Wirtschaftlichkeitsbetrachtung von Investitionsprojekten anzuwenden
- Unternehmerische Entscheidungen in der Gruppe zu diskutieren, zu bewerten und umzusetzen
- Ergebnisse zu präsentieren und zu verteidigen
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Ausbildungsziele des Moduls: ?
- Theoretische Grundlagen (modulspezifisch oder modulübergreifend): grundlegende theoretische Sachverhalte einer (Fach-)Disziplin
- Analyse: Methoden zur Erhebung relevanter Informationen, Identifikation ursächlicher Prozesse und fachadäquater Dokumentation von Zusammenhängen
- Konzeption: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur systematischen Erstellung von Zuständen, Systemen oder Produkten (aufbauend auf Erfahrung und Analyse)
- Realisierung: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur operativen Umsetzung des angestrebten Zustands, Systems oder Produkts (aufbauend auf Analyse und Konzeption)
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| Theoretische Grundlagen | 10 % |
| Analyse | 10 % |
| Konzeption | 20 % |
| Realisierung | 60 % |
| Klassifikation der Lernergebnisse nach kognitiven Stufen/Schlüsselkompetenzen |
| Fachkompetenzen (Wissen und Fertigkeiten): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, Aufgaben und Problemstellungen fachlich angemessen und methodengeleitet zu bearbeiten
- Stufe 1: Relevantes Wissen aus dem Gedächtnis abrufen
- Stufe 2: Bedeutung von Wissen erkennen, Gelerntes in neuen Situationen anwenden
- Stufe 3: Material in seine konstituierenden Teile gliedern und seine Struktur bestimmen; Urteile auf der Basis von Kriterien und Standards fällen
- Stufe 4: Elemente zu einem neuen, kohärenten, funktionierenden Ganzen zusammenführen
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| Stufe 1: wiedererkennen & wiedergeben |  |
| Stufe 2: verstehen & anwenden | |
| Stufe 3: vergleichen & bewerten |  |
| Stufe 4: verknüpfen, vertiefen & entwickeln | |
| Hinweis: Die Stufen bauen aufeinander auf und schließen die jeweils vorigen mit ein. In der Regel stehen Basismodule auf den niederen, weiterführende Module auf den höheren Stufen. |
| Personale Kompetenzen (Sozialkompetenz und Selbständigkeit): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, das eigene Leben eigenständig und verantwortlich zu gestalten
- Kommunikation: Austausch von Informationen zwischen Personen, in Gruppen und Organisationen.
- Teamfähigkeit: Innerhalb einer Gruppe zur Erreichung von Zielen zu kooperieren
- Reflexion: Aus Erfahrungen zu lernen, kritisch zu denken und zu handeln
- Eigenständigkeit: Ohne fremde Hilfe zu handeln;
Verantwortung: Selbstgesteuert zur Gestaltung von Prozessen beizutragen
Diese Elemente müssen im Modul unter Anleitung reflektiert werden.
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| Kommunikation | |
| Teamfähigkeit | |
| Reflexion | |
| Eigenständigkeit & Verantwortung | |
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| Voraussetzung für dieses Modul: |
-
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| Dieses Modul ist Voraussetzung für: | - |
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beinhaltet folgende Lehrveranstaltung(-en):
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| EDV-Nr |
Lehrveranstaltung |
Art |
SWS |
ECTS |
Prüfungsform |
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| 145040a |
Business Case |
- |
2 |
3 |
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* kennzeichnet Prüfungsvorleistungen
