Eine Studierendengruppe konzipiert ein Serious Game für Studierende vom Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement, indem berufsrelevante Kompetenzen auf spielerischer Art vermittelt werden.
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Beschreibung
Entstehungsdetails
Projektart
Semesterarbeit
Semester
SS2017
Beteiligte Studiengänge
Bibliotheks- und Informationsmanagement (Bachelor, 7 Semester, Zulassung bis WS 2018/19)
Team
Team
Hannes Britz, Lena-Mignon Christ, Eléonore Diarra, Yannik Düregger, Mareike Kreissl, Fabiane Luz, Barbara Marcinko