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Abschlussarbeiten Sommersemester 2016

Titel der Arbeit	Erstkorrektur	Zweitkorrektur
Das Spiralcurriculum in öffentlichen Bibliotheken zwischen Anspruch und Wirklichkeit	Prof. S. Krüger	Prof. Dr. M. Götz
Die interkulturelle Bibliothek - die Rolle öffentlicher Bibliotheken bei der Vermittlung von Sprachkenntnissen bei Kindern mit Migrationshintergrund	Prof. Dr. M. Götz	Prof. S. Speck
Informationsvermittlung durch Serious Games - eine Analyse anhand ausgewählter Beispiele	Prof. Dr. R. Stang	externe/r Prüfer/in
Concepts and services for asylum seekers in public libraries using the example of Germany and Norway	Prof. Dr. M. Götz	externe/r Prüfer/in
Die Neuausrichtung des DFG-geförderten Systems der Sondersammelgebiete. Eine typologische Analyse der Auswirkungen auf den Bestandsaufbau von bereits überführten Fachinformationsdiensten der Geistes- und Sozialwissenschaften	Prof. B. Hütter	Prof. M. Hennies
Analyse, Verbesserung und Vermarktung der App "Marbacher Literaturmuseen"	Prof. Dr. M. Götz	externe/r Prüfer/in
Partizipation in Bibliotheken - Ein Blick auf Projekte im In- und Ausland	Prof. C. Vonhof	Prof. Dr. M. Götz
Bibliotheken der Region Stuttgart und ihr Angebot für Migranten und Flüchtlinge	Prof. S. Speck	Prof. Dr. M. Götz
Digitalisierung von Fernseh-Archivbeständen mittels Kassetten-Robotik. Das Projekt KaRo am SWR-Standort Stuttgart - Workflow und Systemarchitektur	Prof. M. Hennies	externe/r Prüfer/in
Personalisierungsdienste bei der Literaturrecherche. Best Practice und Anforderungen aus Benutzersicht am Beispiel eines geisteswissenschaftlichen Fachportals	Prof. S. Mundt	Prof. M. Hennies
Crowdfunding für Kulturbetriebe - Sinn und Nutzen einer neuen Finanzierungsform	Prof. Dr. M. Götz	Prof. S. Speck
Prozessmanagement in wissenschaftlichen Bibliotheken - Chancen und Herausforderungen des Qualitätsinstruments	Prof. C. Vonhof	externe/r Prüfer/in
Social Media in Öffentlichen Bibliotheken - Eine Analyse und die Entwicklung eines zeitgemäßen Leitfadens für eine ausgewählte Plattform	Prof. M. Hennies	externe/r Prüfer/in
Lernen mit Digitale Medien - Möglichkeiten für die Medienbildung mit Hilfe von technischen Systemen	Prof. Dr. R. Stang	Prof. Dr. F. Thissen
Analyse ausgewählter Best Practice Beispiele internationaler Bibliotheksangebote für Flüchtlinge	Prof. Dr. M. Götz	externe/r Prüfer/in
Leit- und Orientierungssysteme in Bibliotheken: Eine Konzeption für die Bücherei Ehningen	Prof. Dr. M. Götz	externe/r Prüfer/in
Balanced Scorecard als Managementinstrument für öffentliche Bibliotheken im Vergleich - Strategieumsetzung und Controlling	Prof. C. Vonhof	externe/r Prüfer/in
Das Blended Learning-Konzept zur Vermittlung von Informationskompetenzen an deutschen Hochschulbibliotheken	Prof. S. Speck	Prof. Dr. R. Stang
Die Bedeutung von zielgruppenorientierten Bibliotheksangeboten bei der Integration von Flüchtlingen - Von der Erst- zur Langzeitversorgung	Prof. S. Krüger	externe/r Prüfer/in
Mobile Befragungen als Methode zur Messung der Nutzerzufriedenheit mit Wissenschaftlichen Bibliotheken	Prof. S. Mundt	Prof. Dr. R. Mangold
Bibliotheken als Kuratoren: Content Curation als neue Social-Media-Strategie?	Prof. C. Vonhof	externe/r Prüfer/in
Entwicklung eines Bibliotheksprofils für die Stadtbücherei Überlingen	Prof. C. Vonhof	externe/r Prüfer/in
Bibliotheksarbeit für Flüchtlinge in deutschen Großstädten	Prof. Dr. M. Götz	Prof. S. Speck
Förderung der Integration von Flüchtlingen durch Angebote und Projekte der Städte und öffentlichen Bibliotheken der Metropolregion Rhein-Neckar	Prof. S. Speck	Prof. Dr. M. Götz
Der Auskunftsdienst in Öffentlichen Bibliotheken	Prof. S. Speck	externe/r Prüfer/in
Konzeption einer kombinierten Schul- und Öffentlichen Bibliothek - Anhand des Beispiels der Gemeinde Teningen	Prof. Dr. M. Götz	externe/r Prüfer/in
Medienkompetenz von Jugendlichen - Mediennutzung im Alltag und wie Bibliotheken darauf reagieren können	Prof. M. Hennies	Prof. Dr. M. Götz

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