Jenseits der Klischees: Erfolgreicher Fachtag zu Behinderungsbildern in Kindermedien unter Beteiligung von Studierenden des Studiengangs Bibliothek und digitale Information

Unter dem Titel „Jenseits der Klischees – Behinderung in den Medien aus verschiedenen Blickwinkeln“ fand am 21. Mai 2025 ein vielseitiger Fachtag im Rahmen des internationalen inklusiven Festivals „Kultur vom Rande“ in der Volkshochschule Reutlingen statt. Organisiert wurde die Veranstaltung als ein Kooperationsprojekt der Festivalleitung, der Hochschule der Medien Stuttgart, der Hochschule Reutlingen und der Stadtbibliothek Reutlingen. Das Rahmenprogramm zum Panel „Behinderungsbilder in Kindermedien“ wurde maßgeblich von Studierenden mitgestaltet.

Bereits im Vorfeld befassten sich Studierende des Studiengangs Bibliothek und digitale Information im Rahmen des Seminars „Medien- und Bibliothekspädagogik" mit dem Thema Behinderung, Diskriminierung und Kindermedien. In vier Projektgruppen wirkten sie aktiv an der Konzeption und Durchführung mit: Eine Gruppe gestaltete eine interaktive Ausstellung im Foyer, eine weitere führte mit rund 15 Kindern ein kreatives und diversitätssensibles Bastel- und Vorleseangebot in der Stadtbibliothek Reutlingen durch. Eine dritte Studierendengruppe realisierte in Kooperation mit einem integrativen Kinderhaus und einer Förderschule einen Videobeitrag, in dem Kinder mit und ohne Behinderung zu Wort kamen und ihre Perspektive auf das Thema einbringen konnten. Die vierte Gruppe verantwortete die Öffentlichkeitsarbeit und dokumentierte die Ergebnisse auf einer digitalen Pinnwand.

Der gesamte Fachtag fokussierte unterschiedliche Perspektiven auf Behinderung in den Medien: Zum Auftakt präsentierten Journalismus-Schüler*innen der Reportageschule Reutlingen mediale Beiträge, die in Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderung entstanden sind. In einem Online-Workshop beleuchtete Inklusionsaktivist Raúl Krauthausen kritisch die mediale Darstellung von Behinderung und gab praxisnahe Anregungen. Der Comedian und Inklusionsbotschafter Kai Bosch führte am Nachmittag durch einen interaktiven Workshop zum Thema Teilhabe.

Ein Höhepunkt des Tages war die Vortragsreihe um 16.30 Uhr unter dem Titel „Behinderungsbilder in Kindermedien". Rund 70 Gäste verfolgten die Beiträge von Prof.'in Dr. Katrin Schlör (Hochschule der Medien Stuttgart) und Verena Niethammer (Hölder-Initiative für Kultur und Inklusion e.V.). Katrin Schlör, Professorin für Informationspädagogik im Studiengang Bibliothek und digitale Information, umriss eingangs, die Problemstellung aus wissenschaftlicher Perspektive: „Kindermedien leisten einen bedeutenden Beitrag zur Sozialisation von Kindern. Die Geschichten und Figuren vermitteln Werte und nehmen eine Vorbildfunktion ein. Leider sind Personen mit Behinderung in Kindermedien nach wie vor unterrepräsentiert und häufig stereotyp dargestellt. Im Sinne einer Teilhabe in, an und durch Medien sind sowohl vielfältigere Rollenbilder als auch mehr barrierearme Kindermedien mit beispielsweise integrierter Brailleschrift oder Gebärdensprache dringend erforderlich."

Die Bildungs- und Medienwissenschaftlerin Verena Niethammer stellte in ihrem Vortrag die von ihr entwickelten „Inklusionsboxen" vor, die sie an Kitas und Schulen verleiht und mit empfehlenswerten inklusiven Kindermedien und Spielmaterialien bestückt. Der Fachtag zeigte eindrucksvoll, wie Inklusion im Bereich der Kindermedien gelingen kann, wissenschaftlich fundiert, kreativ und praxisnah. Entsprechend positiv fällt das Resümee der beteiligten Studierenden aus. „An dem Fachtag mitzuarbeiten, war eine tolle und neue Erfahrung. Wir konnten dazu beitragen, Inklusion und Diversität in Medien sichtbarer zu machen. Es ist wichtig, dass Kinder sich in ihren Büchern und Filmen repräsentiert fühlen, und es hat uns Freude bereitet, eine Sammlung solcher vielfältigen Medien und inklusiver Angebote zusammenzustellen."

Ein besonderer Dank gilt den engagierten Studierenden, die mit ihrer Arbeit zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen und wertvolle Impulse für eine inklusivere Medienwelt gesetzt haben. Die Dokumentation des Fachtags, die Vortragsfolien des Panels zu Behinderungsbildern in Kindermedien sowie Teile der Ausstellung stehen unter folgenden Links zur Verfügung.

Autorinnen: Nathalie Bühler, Milena Mayer, Bente Seibert, Lara Tietze & Prof.‘in Dr. Katrin Schlör

Kontakt:
Prof. Dr. Katrin Schlör
E-Mail: schloer@hdm-stuttgart.de

Weiterführende Links:
Studiengang Bibliothek & digitale Information | Informationswissenschaften
Taskcard zum Fachtag
Inklusionsboxen

10. Juni 2025