Gut gemeint ist das Gegenteil von gut – bedarf es einer „Interkulturellen Bibliotheksarbeit“?
Auf dem Weg zur "Interkulturellen Bibliotheksarbeit" in Deutschland spielte der Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement immer ein gewichtige Rolle. Der Aufsatz reflektiert weniger die verschiedenen wissenschaftlichen Ansätze sondern will einen Überblick geben über die Unterrichtserfahrungen und praktischen Projekte an der Hochschule. Es geht darum, die Schwierigkeiten auf dem Weg zur Zukunft aufzuzeigen, in der "interkulturelle Bibliotheksarbeit eine Selbstverständlichkeit geworden ist und einer exklusiven Benennung nicht mehr bedarf" Sibel Ulucan 2012). Es geht um Fragen der Einstellung und um die Praxis der Begegnung mit Menschen anderer Kulturen an der Hochschule und in Bibliotheken gehen, wie die Autorin in ihrer Praxis als Lehrende erfahren hat.
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