Modul Enterprise-Content-Management
(Enterprise-Content-Management)
| Modul: | 113435 Enterprise-Content-Management (Wahlpflichtmodul im Hauptstudium) |
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| Modulverantwortlicher: | Prof. Dr.-Ing. Oliver Kretzschmar |
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ECTS-min./max.:
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8 / 8 |
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Workload:
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Siehe Einzelveranstaltungen |
| Modulprüfung: |
KMP |
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Formale Zulassungsvoraussetzungen: |
Siehe SPO
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| Kompetenzprofil |
| Lernergebnisse: | Die Lehrveranstaltung und das seminaristische Content-Projekt vermitteln den technologischen Aufbau,
die wichtigsten Anforderungen und die generellen Abläufe, sowie die Auswahl und Einführung von
Enterprise-Content-Management-Systemen. Ergänzend werden Systeme im Kontext
von Content, Wissen, Collaboration und Social Media thematisiert und diskutiert.
Studierende werden durch ihre Teilnahme ...
- befähigt, die fachrelevanten Begriffe des Enterprise-Content-Mangements zu beherrschen und einzuordnen.
- Kenntnisse über die grundlegenden Prozesse und
Technologien in Enterprise-Content-Management-Systemen
erlangen.
- in die Lage versetzt, Anforderungen, Evaluierungen und
Konzepte von Enterprise-Content-Management-Systemen
im Kontext von Content, Wissen, Collaboration und Social Media abhängig der jeweiligen Business-Cases
zu erstellen und Technologien und Produkte effizient einzusetzen.
- notwendige Kenntnisse erlangen, um Technologien und Einsatz
dieser Systeme richtig bewerten und abgrenzen zu können.
Die Bearbeitung des seminaristischen Content-Projektes und den damit
verarbeiteten Themen befähigt
die Studierenden, eigene Lösungswege zu evaluieren, zu
erarbeiten und zu formulieren. In selbst organisierten
Teams erweitern die Studierenden ihre Fähigkeiten
in den Bereichen Teambildung, Zeit-Management sowie Aufgaben- und
Verantwortungsverteilung.
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| Weitere Angaben einblenden
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Ausbildungsziele des Moduls: ?
- Theoretische Grundlagen (modulspezifisch oder modulübergreifend): grundlegende theoretische Sachverhalte einer (Fach-)Disziplin
- Analyse: Methoden zur Erhebung relevanter Informationen, Identifikation ursächlicher Prozesse und fachadäquater Dokumentation von Zusammenhängen
- Konzeption: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur systematischen Erstellung von Zuständen, Systemen oder Produkten (aufbauend auf Erfahrung und Analyse)
- Realisierung: Vermittlung von fachspezifischen Fähigkeiten und Methoden zur operativen Umsetzung des angestrebten Zustands, Systems oder Produkts (aufbauend auf Analyse und Konzeption)
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| Theoretische Grundlagen | 50 % |
| Analyse | 10 % |
| Konzeption | 20 % |
| Realisierung | 20 % |
| Klassifikation der Lernergebnisse nach kognitiven Stufen/Schlüsselkompetenzen |
| Fachkompetenzen (Wissen und Fertigkeiten): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, Aufgaben und Problemstellungen fachlich angemessen und methodengeleitet zu bearbeiten
- Stufe 1: Relevantes Wissen aus dem Gedächtnis abrufen
- Stufe 2: Bedeutung von Wissen erkennen, Gelerntes in neuen Situationen anwenden
- Stufe 3: Material in seine konstituierenden Teile gliedern und seine Struktur bestimmen; Urteile auf der Basis von Kriterien und Standards fällen
- Stufe 4: Elemente zu einem neuen, kohärenten, funktionierenden Ganzen zusammenführen
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| Stufe 1: wiedererkennen & wiedergeben |  |
| Stufe 2: verstehen & anwenden | |
| Stufe 3: vergleichen & bewerten | |
| Stufe 4: verknüpfen, vertiefen & entwickeln |  |
| Hinweis: Die Stufen bauen aufeinander auf und schließen die jeweils vorigen mit ein. In der Regel stehen Basismodule auf den niederen, weiterführende Module auf den höheren Stufen. |
| Personale Kompetenzen (Sozialkompetenz und Selbständigkeit): ?
Fähigkeit und Bereitschaft, das eigene Leben eigenständig und verantwortlich zu gestalten
- Kommunikation: Austausch von Informationen zwischen Personen, in Gruppen und Organisationen.
- Teamfähigkeit: Innerhalb einer Gruppe zur Erreichung von Zielen zu kooperieren
- Reflexion: Aus Erfahrungen zu lernen, kritisch zu denken und zu handeln
- Eigenständigkeit: Ohne fremde Hilfe zu handeln;
Verantwortung: Selbstgesteuert zur Gestaltung von Prozessen beizutragen
Diese Elemente müssen im Modul unter Anleitung reflektiert werden.
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| Kommunikation | |
| Teamfähigkeit | |
| Reflexion | |
| Eigenständigkeit & Verantwortung | |
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| Voraussetzung für dieses Modul: |
-
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| Dieses Modul ist Voraussetzung für: | - |
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beinhaltet folgende Lehrveranstaltung(-en):
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| EDV-Nr |
Lehrveranstaltung |
Art |
SWS |
ECTS |
Prüfungsform |
|---|
| 113435a |
Enterprise-Content-Management-Systeme |
V |
4 |
5 |
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| 113435b |
Content-Projekt |
V |
2 |
3 |
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* kennzeichnet Prüfungsvorleistungen
