Die Prüfung besteht aus mehreren Bestandteilen. Typischerweise wird ein konkretes Digitalisierungsprojekt oder ein Projekt aus den “Digital Humanities” analysiert und in Form eines Referats vorgestellt und diskutiert. In individuellen schriftlichen Ausarbeitungen setzen sich die Studierenden mit einzelnen Fragestellungen des Umgangs mit kulturellem Erbe auseinander.