Arbeitskreis Digitalisierung (2021-2022)

 

 

Die Digitalisierungsstrategie für die Lehre wird im "Gegenstromverfahren" fakultativ und partizipativ von Lehrenden, Mitarbeitenden und unter Einbezug der Studierendenperspektive duch einen Arbeitskreis erarbeitet. Digitalisierung bedeutet dabei nicht, dass alles im virtuellen Raum stattfinden muss. Es bedeutet, Lehre ganzheitlich zu betrachten und unter Berücksichtigung von Ressourcen, Erfahrungen und diversen Forschungsergebnissen weiterzuentwickeln. Einerseits um den Studierenden entscheidende Zukunfts-kompetenzen zu vermitteln und andererseits, um als Anbieter exzellenter Lehre wahrgenommen zu werden. Die Digitalisierungs-strategie soll die Grundlage bilden, um daraus Handlungsempfehlungen abzuleiten.

 

Wenden Sie sich gerne jederzeit bei Fragen, Anmerkungen oder Rückmeldungen an Kevin Raisch.

 

Näheres zum Arbeitskreis Digitalisierungs finden Sie in folgendem Moodle-Kurs.